До девятого класса я жил и учился в самой настоящей деревне. По своему опыту и общению с другими старшеклассниками я понял, что школьный курс экономики не даёт крепкой базы знаний. По результатам Всероса видно, что самые сильные школы с экономическим уклоном находятся в Ижевске, Кирове и Москве.
После переезда в город я сразу заметил разницу в уровне преподавания, особенно точных наук, но с экономикой дела по-прежнему обстояли не очень хорошо. Так что к олимпиадам я готовился сам и считал, что в отличие от фундаментальных математики и физики, этот предмет можно освоить самостоятельно. Экономика не подразумевает больших способностей ученика, но требует много труда.
Главная ошибка и секрет успеха
Поскольку рядом со мной не оказалось учителя по экономике, я использовал то, что нашёл: задания олимпиад прошлых лет из интернета и олимпиадного учебника Д. В. Акимова. Я штудировал задачи и думал, что всех «порву», но в девятом классе стал лишь призёром перечневой олимпиады.
Я рассматривал олимпиады лишь как способ поступить в университет и улучшить своё социальное положение. После того, как в 10 классе я не прошёл на заключительный этап ВсОШ, я серьёзно переосмыслил своё отношение к олимпиадам. Я понял, что изучать экономику или любой другой предмет нужно только по любви. Олимпиада — это праздник, который дарит бурю эмоций и выброс эндорфинов, поэтому важно получать удовольствие от всего процесса и не зацикливаться на результатах.
В выпускном классе я был уверен, что буду бороться за победу на Всеросе. Я снова был близок к тому, чтобы пройти на заключительный этап, но в последний момент не хватило досадных пяти баллов. Если бы я участвовал в олимпиаде, чтобы просто заработать льготы при поступлении, я был бы страшно подавлен. Я люблю экономику и готовился к олимпиаде из интереса, а не ради диплома. Я волновался и решал задачи, встретил других заинтересованных ребят и остался доволен своим результатом.
3 способа подготовки к олимпиаде по экономике
Читайте учебники и задачники. Способ хорош на начальном этапе. Когда вы уже разбираетесь в основных понятиях и типах задач, нужно расширять свой опыт и развивать мышление.
Ездите в выездные предметные школы. В 10 классе я участвовал в зимней экономической школе. Они проходят круглый год. На выездной школе вы попадаете в среду, где много конкурентов, но нет противников. В хорошей школе царит дружелюбная атмосфера и каждый стремится глубже понять предмет. Благодаря выездной школе мне было легче на олимпиадах. Я снова был среди друзей и знакомых, с которыми нас связывали тёплые воспоминания.
Готовьтесь с преподавателем. Не важно, сидит ли преподаватель рядом или вы связываетесь по интернету. Мало заучить определения и прорешать задачи самому, нужно понять способ решения — для этого и нужен преподаватель. Найдите сильного школьного учителя, руководителя олимпиадного кружка, ведущего курсов или репетитора — педагог поможет подтянуть ваши слабые стороны и прокачать сильные.
Советы будущим поколениям
По моим наблюдениям, успехов на олимпиадах по экономике добиваются те, кто силён в алгебре и математическом анализе, а также обладают геометрическим мышлением, умеют строить доказательства. Не нужно быть гением математики, но твёрдо знать школьную программу и интересоваться этим предметом необходимо.
Обязательно зайдите на сайт iloveeconomics.ru — там вы найдёте 2000 задач, научно-популярные лекции и теоретическую базу. Проектом руководит Данил Фёдоровых — член жюри Всероссийской олимпиады по экономике, преподаватель ВШЭ и РАНХиГС.
Я хочу посоветовать всем не только готовиться к олимпиадам с полной отдачей, но и не забывать про ЕГЭ — регулярно заниматься по тем предметам, которые вы выбрали. Здорово, если вы победите во Всеросе, но если нет, придётся сдавать экзамены, помните об этом.
