Какими будут новые уроки труда в школах

19 декабря президент Владимир Путин подписал документ о возвращении в школьную программу уроков труда. Директор института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина рассказала, что они станут естественным дополнением концепции школьного трудового воспитания, принятой этим летом. 

‍

«Те, кто ратовал за возвращение этого предмета, рассматривали возможность изменения программы, в частности предмета „технология“. Но, как я понимаю, всё-таки речь идёт о трудовом воспитании. То есть не просто вернуть сам предмет, но и предусмотреть урочную и внеурочную части».

‍

Заслуженный учитель РФ, директор московской школы №109 Евгений Ямбург подчеркнул, что «уроки труда не стоит представлять в архаичном, советском варианте, когда дети делали табуретки и вбивали гвозди. Конечно, всё это важно, но нельзя идти вперёд с повёрнутой назад головой». По его словам, школьная программа по труду может включать «и гончарное производство, и токарное, и слесарное, и даже предметы, связанные с витражами. Наряду с более ремесленными занятиями есть сферы, связанные с технологиями, например дети работают с 3D-ручками». 

‍

Как сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, оснащение кабинетов необходимым оборудованием уже началось. А член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман заверил, что дефицита учителей труда в стране не возникнет. 

‍

«Думаю, на первых порах уроки труда возьмут на себя по совместительству другие преподаватели, в частности те, кто в школе сам проходил такие уроки и ещё помнит, что должны делать руки. Или те, кто в любительском порядке освоил какие-то ремёсла. Так что вопрос кадров решается. Главное, чтобы было желание. Вообще, я исхожу из того, что это необходимо, а необходимость всегда находит себе возможности».‍

‍

Политик отказался назвать конкретные направления деятельности на будущих уроках труда, однако выразил уверенность, что они будут полезны для школьников и смогут разгрузить школьную программу «в том смысле, что облегчат школьникам усвоение других предметов».