В России создали технический аналог Распределяющей шляпы из «Гарри Поттера» для выбора профессии

Специалисты из российской биотех-лаборатории Neiry разработали устройство, которое проводит глубокий анализ мозговой активности человека и на его основании выдаёт персональные рекомендации по выбору будущей профессии. Прибор, представляющий собой эластичную ленту с электродами, встроен в островерхий головной убор, что является отсылкой к знаменитой Распределяющей шляпе из книг Джоан Роулинг о Гарри Поттере. Разработка получила название «Брейни».

‍

Пользователь надевает шляпу на голову и решает тест из определённой области. Считывая электроэнцефалограмму и фотоплетизмограмму пользователя, прибор выявляет его предрасположенность к определённым занятиям и выводит информацию на экран компьютера. Также искусственный интеллект анализирует психоэмоциональное состояние и может понять, что подросток перегружен, устал или испытывает стресс. Всего система учитывает 15 параметров, включая концентрацию, расслабленность, усталость и вовлечённость в процесс. По окончании тестирования ИИ выдаёт подробный отчёт и рекомендует школьнику три профессиональных направления с примерами специальностей, к которым ему стоит присмотреться. Эти данные можно будет обсудить с экспертом-профориентологом.

‍

В отличие от других профориентационных тестов, «Брейни» анализирует не только правильность ответов, но и то, насколько школьнику комфортно решать задачи. Например, если во время выполнения теста на логику и вычисления у подростка высокий уровень концентрации, при этом низкие уровни стресса и усталости, значит, он конкурентоспособен в инженерно-технической сфере.

‍

«С помощью „Брейни“ мы можем увидеть, что ребёнок продуктивен и вовлечён в творческих сферах, а ИТ-направление вызывает у него стресс, поэтому подростку сложно удерживать концентрацию. В таких случаях давление родителей, что ребёнок должен поступать на ИТ-специальность, будет дополнительным стресс-фактором и может негативно сказаться на профессиональных успехах и даже на взаимоотношениях в семье», — комментирует руководитель сервиса Кристина Кудрявцева».

Запись на тестирование открыта для школьников 14–18 лет на официальном сайте продукта. В процессе создания прибора тестирование прошли более тысячи подростков. 

Ранее российские учёные разработали систему на основе искусственного интеллекта, которая исследует познавательные особенности школьника и создаёт для них персональные программы обучения.