Учителям расскажут, как учить детей будущего

28 сентября в 15:00 мск онлайн-школа «Фоксфорд» проведёт бесплатную всероссийскую конференцию для педагогов «Как учить детей будущего». Учителям расскажут, как эффективно распределять ресурсы, чтобы сохранить время и силы на подготовку учеников к государственным экзаменам, олимпиадам и помочь молодым людям найти дело своей жизни. К участию в конференции заявлено 15 спикеров — опытных преподавателей, методистов и репетиторов, директоров учебных заведений, методистов и экспертов ЕГЭ.

‍

Программа конференции разделена на три тематических блока.

‍

Первый блок посвящён профориентационным урокам, которые с 1 сентября 2023 года проходят в 6–11-х классах. Учителям расскажут, как устроены профминимумы, как их введение отразится на работе педагогов, почему не стоит их бояться и как их реализовать. Теоретическая часть будет проиллюстрирована подробным разбором примеров внеурочной деятельности 6–11-х классов с учётом всех нововведений. 

‍

Второй блок — «ЕГЭ–2024». Сотрудники ФИПИ, эксперты и опытные репетиторы разберут изменения в грядущем государственном экзамене и частые ошибки выпускников в ЕГЭ этого года. Также они поделятся собственными методиками и инструментами для подготовки к ЕГЭ. В конце встречи будет предложен эффективный алгоритм подготовки, который каждый преподаватель сможет применять на практике. 

‍

Третий блок посвящён подготовке к олимпиадам. На нём расскажут, как мотивировать детей к участию в олимпиадах, на что обращать внимание при подготовке. Докладчики обещают, что их информация будет полезна как новичкам, так и опытным преподавателям. 

Материалы конференции (записи лекций, презентации докладчиков и методички) останутся в вечном доступе у участников. Кроме того, все участники получат именной сертификат о прохождении десятичасового обучения. 

‍

Участие бесплатное. Подробную информацию о спикерах можно прочесть на странице события. Любые вопросы о мероприятии можно отправлять на электронную почту teacher@foxford.ru или задать их по телефону 8 800 302‑04‑12.