Никита Иванов,
менеджер Центра античной и восточной археологии и Института классического востока и античности НИУ ВШЭ
Что делают археологи
Археология — наука о прошлом человечества, изучающая его по материальным остаткам. Познание истории помогает обогатить настоящее и лучше понять будущее.
В современной науке археология тесно переплетается с другими дисциплинами. Современный учёный — это специалист широкого профиля, владеющий методами разных научных направлений и способный объективно анализировать информацию.
Археологам необходимы знания как гуманитарных, так и естественных наук. Они применяют радиоуглеродное датирование для определения возраста находок, осваивают эпиграфику для чтения древних текстов и нумизматику для изучения монет.
Где работают археологи
- Педагогическая деятельность — преподавание истории в школах и вузах.
- Научная карьера — работа в университетах и академических институтах после окончания аспирантуры.
- Исследовательская работа — участие в научных и коммерческих экспедициях.
- Коммерческая археология — работа в строительных компаниях и архитектурных бюро, где археологи проводят обязательные исследования перед строительством для сохранения ценных артефактов.
Что изучают археологи
Я работаю в вузе, в Центре античной и восточной археологии, а также в нескольких экспедициях, работаю в коммерческой археологии и монтирую лекции по древнему искусству Греции. Тема моего исследования — история древнего города Парий, который располагается на берегу Мраморного моря в Турции. Я работал там прошлым летом, а сейчас собираю литературу, анализирую её для подготовки первой публикации на русском языке об этом городе. Важно, чтобы русскоязычные исследователи могли познакомиться с этим памятником.
Я люблю археологию за возможность знакомиться с древними культурами, работать с людьми из разных стран. Во всех частях мира люди по-своему организуют быт, проводят раскопки и интерпретируют найденные предметы: от Тамани до Агридженто. Такой опыт сильно расширяет кругозор и очень ценен.
Как стать археологом
Некоторые археологи получают специализированное образование сразу после школы, но многие приходят в эту науку из смежных сфер.
Моё первое образование — историко-филологическое. В 2008 году, после первого курса, нас отвезли на практику на юг. Месяц в палатках под палящим степным солнцем на берегу моря. В этом есть своя романтика, вдали от цивилизации все человеческие черты вылезают наружу: как ты умеешь работать, можно ли на тебя положиться в сложной ситуации. Мне настолько понравилось, что я ездил на раскопки почти 10 лет подряд в качестве волонтёра, а последние несколько лет уже как руководитель экспедиционного лагеря.
При этом моя основная работа в вузе не была связана с археологией. В 2021 году я решил, что стоит переквалифицироваться в археолога, чтобы эта научная сфера стала не просто хобби, а весомой частью моей жизни.
Что сдавать на археолога
Поступить в бакалавриат или специалитет на направление «Археология» можно, выбрав следующие предметы на ЕГЭ:
- русский язык;
- история;
- иностранный язык;
- обществознание.
В некоторых вузах также требуется дополнительно пройти внутренний экзамен.
Где учиться на археолога
Специализированные программы бакалавриата или специалитета по археологии есть не во всех российских университетах и гуманитарных вузах, но большинство исторических факультетов предлагает своим студентам практику в археологических экспедициях, исследовательские школы и конференции, а также магистерские программы по археологии. Вот самые крупные вузы, в которых могут получить образование будущие археологи:
- МГУ (специальность: археология);
- РГГУ (специальности: история, антропология и этнология, историческое краеведение и другие);
- ВШЭ (программы факультета гуманитарных наук);
- ГАУГН (специальность: археология);
- СПбГУ (специальность: археология).
Какие навыки нужны археологу
Археологам приходится работать с совершенно разными дисциплинами, начиная от лингвистики и заканчивая естественно-научными методами. Археолог — это такой мастер на все руки от мира исторических наук. Для каждой проблемы у него должен быть свой инструмент. Можно перечислить следующие навыки, важные для археолога:
- универсальность и открытость новым методам, которые нужно будет всё время внедрять в свою работу в зависимости от изучаемого предмета;
- непредвзятость в анализе источников, умение интерпретировать артефакты, которые учёные находят на раскопках древних городов и курганов;
- понимание контекста и истории изучения археологических находок. Это нужно, чтобы грамотно вводить их в научный оборот;
- знание древних языков. Это необходимо, чтобы читать древние надписи, а также работать с письменными источниками.
Интересные вопросы и факты об археологии
Как изучают цивилизации, не оставившие после себя письменные источники
Археология изучает прошлое человечества не только через письменные источники, но и с помощью различных материальных свидетельств.
Методы исследования включают:
- анализ материальных объектов: формы находок, конструкции, материалы и технологии производства;
- изучение природной среды: ландшафты и экосистемы обитания древних цивилизаций;
- исследование культурных объектов: поселения, могильники, храмы и памятники;
- анализ останков людей для понимания их образа жизни, диеты и культурных особенностей.
Такой комплексный подход позволяет воссоздать как повседневную, так и ритуальную жизнь древних цивилизаций.
Как учёные воссоздают картину прошлого по найденным осколкам
Археологическая реконструкция — сложный процесс, основанный на анализе материальных свидетельств прошлого.
Основные этапы работы:
- Первичный анализ найденных артефактов: фрагменты зданий, украшения, орудия труда, предметы быта.
- Исследование источников: статуи, надписи и другие памятники.
- Территориальный обзор: определение границ города, магистралей, населённых пунктов и общественных зданий.
- Раскопки: изучение остатков инфраструктуры — зданий, улиц, канализации, систем водоснабжения.
- Анализ природных условий: исследование рельефа и климата территории.
Насколько достоверны наши знания о Древнем мире
Достоверность в истории — сложный вопрос: до нас дошла лишь малая часть того, что было в Древнем мире и даже Средневековье. Многие письменные источники дошли лишь в переписанных вариантах. Если представить историю в виде пазла, зачастую мы можем работать даже не с половиной, а с одной четвёртой фрагментов этого пазла, так как это всё, что до нас дошло. Задача историка, археолога и любого гуманитария — не представить достоверную картину прошлого, а правильно описать, связать друг с другом и зафиксировать то немногое, что сохранилось из этого прошлого.
Как археологи узнают возраст найденных объектов
Методы датирования археологических находок включают несколько научных подходов:
- радиоуглеродное датирование — анализ распада изотопа углерода-14 в органических материалах (дерево, кость, уголь);
- дендрохронология — определение возраста по годичным кольцам древесины;
- термолюминесцентный метод — анализ накопленной и излучаемой энергии в керамике и камне;
- дополнительные методы: анализ магнитного поля Земли, стратиграфический анализ (изучение слоёв грунта).
Каждый метод применяется в зависимости от материала артефакта и условий его обнаружения.
Удивительные открытия археологов
Один из самых ярких примеров — это обнаружение города Помпеи, погибшего от извержения вулкана. Важность открытия в том, что это чуть ли не единственный большой город, который дошёл до нас в «живом» виде. Другие города часто перестраивались, их забрасывали, снова основывали, и поэтому понять, что было на месте Милана во времена древнего Медиолана, зачастую очень сложно. Из-за того, что извержение Везувия превратило в камень почти весь город, Помпеи сохранили огромное количество деталей повседневности древних римлян, о которых до этого мы могли лишь прочитать в письменных источниках.
Конечно, одним из важнейших для археологии было «открытие» памятников Греции и Малой Азии европейскими учёными в XVIII–XIX веках. До этого момента территории древнегреческих городов находились под контролем Османской империи, и европейцы попросту не могли туда попасть. И всё европейское представление об античном мире базировалось в основном на памятниках римской культуры, существовавших на территории современных Италии, Франции и Испании. А когда европейцы наконец получили возможность побывать в Афинах и других городах Древней Греции, увидели воочию древнегреческие статуи, их представление об античности существенно изменилось.