Как устроена олимпиада НТИ

Как устроена

Задача олимпиады «Национальной технологической инициативы» — найти технических специалистов в нашей стране и помочь им реализоваться в профессии. Соревнование проводит институт развития Российской Федерации РВК. Олимпиада НТИ — часть масштабной программы развития нашей страны, которую была разработана в 2015 году по поручению президента.

‍

В основных этапах олимпиады участвуют команды по 3–5 человек. Участники сами объединяются в группы, а их численность зависит от профиля.

‍

Профили

В 2018–2019 учебном году на олимпиаде можно участвовать в любом из 19 профилей. Так как профилей много и они сильно друг от друга отличаются, у каждого из них разные вузы-организаторы и компании-партнеры. Подготовкой участников по разным направлениям и составлением задач занимаются специалисты в узких областях.

‍

Вот перечень профилей в 2018–2019 учебном году.

‍

1. Большие данные и машинное обучение. В заданиях сильный упор на программирование: участники решают математические задачи и анализируют большое количество данных. Например, в 2017–2018 году они создавали алгоритм, который анализировал тексты и определял автора анонимных произведений, зная отрывки из работ уже известных писателей.

‍

2. Технологии беспроводной связи. Участники разбираются с беспроводными системами: как построить и обеспечить бесперебойную связь при больших нагрузках.

‍

3. Виртуальная и дополненная реальность. Команды ищут применение технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании, медицине, промышленности и военной индустрии.

‍

4. Интеллектуальные энергетические системы. Участники пишут программу, которая будет распределять электрическую энергию от станций к потребителям.

‍

5. Умный город. Школьники решают задачи управления целым городом. Например, распределяют трафик на дорогах, разрабатывают системы безопасности и интеллектуального освещения.

‍

6. Финансовые технологии. Блок посвящён финансовой индустрии. Участники занимаются банкоматами, разпознающими клиентов в лицо, и программами-ассистентами, которые в будущем должны заменить операторов в банке.

‍

‍7. Автономные транспортные системы. Участники сталкиваются с проблемами беспилотного транспорта, учатся собирать из конструктора автомобили или коптеры, а затем программировать их работу.

‍

8. Системы связи и дистанционного зондирования Земли. Команды конструируют спутник и программируют его полет.

‍

9. Беспилотные авиационные системы. В блоке участники занимаются разработкой софта для управления беспилотными летательными аппаратами.

‍

10. Интеллектуальные робототехнические системы. Команды пишут программы, которые помогут принимать решения роботам. Например, оптимизировать работу робота-погрузчика или робота-спасателя.

‍

11. Аэрокосмические системы. Участники ищут в других солнечных системах планеты, пригодные для жизни, анализируют жидкости на их поверхности и учатся управлять межпланетным ровером.

‍

12. Водные робототехнические системы. В этом профиле проектируют специализированных роботов и подводные аппараты для исследования океанов.

‍

13. Наносистемы и наноинженерия. Команды работают на стыке физики, химии и биологии, чтобы решать задачи синтеза наночастиц и анализировать их оптическими методами.

‍

14. Передовые производственные технологии. Участники работают в фаблабах — небольших мастерских, работающих по принципу «сделай почти всё из практически ничего». В 2017–2018 году командам нужно было изготовить автономный мостовой кран, используя 3D-принтер.

‍

15. Композитные технологии. В этом блоке команды занимаются моделированием сложных конструкций из полимерных материалов. Участники применяют их, например, для создание самолетов. Самые удачные решения получат шанс внедриться в реальное производство.

‍

16. Инженерные биологические системы. Профиль посвящён решению практических биологических задач, например, молекулярно-генетических и на биосинтез.

‍

17. Нейротехнологии. Команды занимаются совместной работой машины и человека, распознаванием эмоций и расширяют взаимодействие людей с окружающим миром.

‍

18. Когнитивные технологии. В блоке применяют технологии, которые в будущем позволят человеку давать команды компьютеру или механизмам с помощью мыслей. Например, с помощью специального шлема спасатель сможет управлять роботом, который разгребает завалы после катастрофы.

‍

19. Анализ космических снимков. Команды решают задачи на стыке анализа больших данных и географии. Например, участники пишут программу, которая по спутниковым снимкам сможет определить возраст и запас древесины.

‍

‍

Этапы

Отборочный этап проходит онлайн, на нём решают задачи из школьной программы. Для каждого профиля сдают свои предметы. У участника есть три попытки — засчитают самую удачную, с максимальным количеством набранных баллов. Чтобы пройти в следующий этап, необязательно правильно решать все задачи.

‍

Командный этап. В командном этапе участники решают междисциплинарные задачи, связанные с расчётами и программированием. У каждого профиля разный рекомендуемый размер команды, например, в профиле «Технологии беспроводной связи» это 4–5 человек, а в «Интеллектуальных робототехнических системах» — 2–3 человека. Организаторы советуют собирать команду заранее — перед регистрацией и первым этапом, чтобы во втором объединиться. Можно участвовать и одному, но дойти до финала будет сложнее.

‍

‍

‍

Заключительный этап. Финал для разных профилей проходит в разных городах в разное время. Участвовать также нужно командами, но в первый день каждый решает индивидуальные задачи. Следующие три дня команда решает общие задачи. Участникам предоставляют современное оборудование: осциллографы, мультиметры, микроконтроллеры и специальные конструкторы.

‍

Расписание этапов олимпиады 2018–2019 учебного года с официального сайта

‍

‍

Что даёт победа или призовое место

13 профилей олимпиады вошли в перечень олимпиад школьников. Победители в этих блоках получат льготы при поступлении в вузы — 100 баллов по ЕГЭ по информатике.

‍

Профили, которые не вошли в перечень, дают льготы только при поступлении в вузы, участвующие в их организации. Вот список этих профилей:

‍

• автономные транспортные системы,
• аэрокосмические системы,
• передовые производственные технологии,
• композитные технологии,
• когнитивные технологии,
• анализ космических снимков.

‍

К примеру, в 2017–2018 учебном году участники олимпиады могли претендовать на следующие льготы при поступлении в вузы-организаторы. Информацию о льготах в 2018–2019 году скоро выложат на сайте олимпиады.

‍

Как готовиться

Страницы профилей.

К каждому профилю организаторы подготовили онлайн-курсы, методички и статьи для подготовки. Основная часть онлайн-курсов выложена на ресурсе Stepic — они помогут разобраться в вопросах, которые выходят за рамки школьной программы, например, о современных языках программировании.

‍

Также на сайте олимпиады есть примеры задач прошлых лет с разборами.

‍

Хакатоны.

Кроме онлайн-подготовки, в рамках олимпиады проводят хакатоны или тренировочные сборы. На них команде дают проблему, которую нужно решить за короткий срок. Хакатоны идут несколько часов, так что приходится быстро придумывать и решать задачи.

‍

Вот пример задания, которое выносилось на хакатон по профилю «Интеллектуальные энергетические системы».

‍

‍

Программирование. Почти во всех профилях требуется знание программирования на языках Python, C++, Java. Чтобы быть готовым к таким заданиями, организаторы советуют пройти курсы по этим языкам.

‍

‍

Советы участников

‍

Елизавета Авдеенко, победитель по профилю «Нанотехнологии» в 2018 году

На первом этапе не потребуется специфичных навыков, мне, например, хватило школьных знаний. Обязательно посмотрите задачи прошлых лет для каждого этапа и прорешайте их. Также очень помогают материалы, которые организаторы выкладывают на сайте олимпиады. Правда, они дают только базовые знания. Чтобы разобраться в конкретной задаче, нужно искать много дополнительной информации.

В командном и финальном этапе вас ждёт проектное задание. Нужно распределить задачи внутри группы, иначе на их решение не хватит времени. Новичкам советую потратить время на поиск сильной команды. Олимпиада междисциплинарная, потому в состав должны войти участники, которые хорошо разбираются в своей области знаний. Одному человеку невозможно знать все предметы. Например, в моём профиле были задания по физике, химии и биологии. В биологии я не разбираюсь совсем, но смогла победить за счёт хороших баллов на остальных этапах.

‍

‍

Егор Сечинский, призёр по профилю «Системы связи и дистанционного зондирования Земли» и победитель в составе команды по профилю VR/AR в 2018 году

Моей главной ошибкой стало то, что я не готовился по предметам, в которых был уверен. В итоге наша команда не смогла решить задачу из области, в которой я разбирался.

Советую внимательно изучать материалы и курсы с сайта олимпиады. Нам встретилось одно задание, которое частично разбирали на подготовке. Очень поможет, если вы найдёте себе наставника. Таких людей можно встретить в центрах дополнительного образования или в вузе.

‍

Что запомнить

• Для участия в олимпиаде НТИ стоит собирать команду из специалистов в разных областях знаний, иначе решать междисциплинарные задачи будет сложно.
• Чтобы понимать специфику заданий, нужно прорешать задачи прошлых лет.
• На сайте олимпиады очень хорошие страницы профилей. На них собрана вся полезная информации о профиле, выложены курсы, методички и задачи. Они помогут понять, какие задания будут на олимпиаде.
• Вебинары и хакатоны помогут подготовиться к реальным задачам, которые встретятся на НТИ.
• Чтобы решать задачи по программированию на языках Python, C++ и Java, лучше пройти обучающие курсы.

‍