Как создать языковую среду дома для изучения иностранных языков

<<Лид>>

‍

‍

‍

Ирина Фатыхова,
методист по английскому языку в начальной школе Фоксфорда

‍

‍

‍

Анна Губина,
лид методического единства и развития преподавателей в Фоксфорде

‍

‍

Зачем создавать языковую среду дома

Детский мозг пластичен и способен к параллельному освоению нескольких языков одновременно. Примерами тому служат дети из стран постсоветского пространства. Они свободно владеют национальным языком своей страны и русским. Так происходит в силу географических и исторических особенностей. Детьми они были одновременно погружены в две языковые среды. Например, в школе — в национальный язык, дома — в русский.

‍

Дети не прилагают усилий для изучения родного языка. Они осваивают его естественным образом. Сталкиваются со звучанием, а в дальнейшем и с написанием.

‍

Создание языковой среды дома поможет детям закрепить школьные знания и сформирует привычку периодически общаться на неродном языке. Всё это ускорит и сделает чуть более естественным освоение языка.

‍

<<Блок перелинковки>>

‍

Как организовать языковую среду дома

Существует несколько способов, которые будут различаться по степени готовности родителя вовлечься в этот процесс и по его уровню владения языком.

‍

Под «владением» не подразумевается безупречное произношение или наличие международных сертификатов. Если родитель умеет выражать свои мысли на иностранном языке, пусть даже на простом бытовом уровне, то стоит подумать о том, чтобы начать говорить на нём с ребёнком.

‍

Рассмотрим примеры с английским языком. Сейчас популярно англородительство, когда русскоязычные родители часть дня говорят с ребёнком на английском. В интернете можно найти сообщества и перенять опыт других родителей.

‍

Если родитель совсем не владеет английским языком или не готов брать на себя эту задачу, он будет выступать в качестве организатора погружения ребёнка в англоязычную среду, стороннего наблюдателя, а также мотиватора и идейного вдохновителя процесса.

‍

От родителя требуется лишь знание интересов своего ребёнка, так как главное правило — не принуждать, а вводить язык в ежедневные занятия, которые приносят удовольствие.

‍

О чём важно помнить:

• Создайте условия, чтобы ребёнок захотел говорить на английском языке.
• Стоит зайти со стороны его интересов и для начала предложить какое-то простое взаимодействие.
• В рамках одной ситуации говорите на каком-то одном языке, русском или английском, не смешивая их.
• Чётко отделите активности, которые будут происходить на английском, от  тех, которые останутся на русском.
  
  

Языковая среда дома для учеников младших классов

Изучение иностранного языка — это непрерывный процесс. Даже после достижения определённого уровня нужно постоянно поддерживать и совершенствовать свои навыки, чтобы не забыть то, что уже было изучено. Поэтому мы говорим скорее об образе жизни, а не просто о дополнительных занятиях. 

‍

• Выделите под язык время и активности. Например, на английском вы читаете книжки перед сном, а мультики обсуждаете только на русском.
  ‍
• Взаимодействуйте в рамках игры. Просто повторять правила и исключения — не работает.
  ‍
• Сделайте подборку музыки. Если найти то, что зацепит внимание ребёнка, слова будут напеваться сами собой и крутиться в голове весь день.
  ‍
• Выберите мультики и фильмы. Первое время лучше смотреть то, что уже отсмотрено на русском. В конце поинтересуйтесь, всё ли было понятно, какие слова и фразы прозвучали интересно и какие запомнились.
  ‍
• Найдите адаптированные книги, то есть пересказанные простым языком. Если ребёнок более или менее уверенно читает на английском, можно найти его любимые книжки в адаптированном английском варианте. Прочитанное можно отрисовывать, вылепливать из пластилина или использовать любые творческие задумки.
  ‍
• Откройте для себя влоги и каналы. Англоязычные дети и многие учителя английского снимают видео или публикуют другие материалы на своих каналах. Ребёнок будет слышать правильную речь и узнавать что-нибудь новенькое.

‍

Создать англоязычную среду дома, пусть даже с помощью ресурсов  интернета, — самый эффективный способ, если родитель хочет сделать английский частью настоящей жизни и будущей карьеры ребёнка.

‍

<<Лидген для статьи>>

Языковая среда дома для учеников средних и старших классов

Выучить иностранный язык — означает обрести достаточный уровень навыков и знаний для свободного и грамотного общения. Это включает в себя не только понимание и использование грамматики, словарного запаса и произношения, но и умение выражать свои мысли и идеи, понимать носителей языка и коммуницировать с ними, читать и понимать письменный или аудиотекст, а также грамотно писать.

‍

• Смотреть фильмы, мультики и сериалы. Лучше начинать с тех, которые уже смотрели на русском языке. Где знаком сюжет и понятно без перевода, о чём говорят герои. Фильмы дают много визуального контекста: обстановку, эмоции действующих лиц, их внешний вид — всё это способствует пониманию без перевода. Просмотр англоязычных фильмов расширяет пассивный словарный запас и развивает фонематический слух, а значит, и один из ключевых языковых навыков — аудирование.
  ‍

• Петь песни. Один из лучших способов совершенствовать произношение за счёт активизации механизма копирования. Мы воспроизводим мелодию, ритм и слова вместе с исполнителями песен, и копирование звуков в этом случае происходит само собой.
  ‍

• Читать. Чтение помогает улучшать словарный запас и грамматику, понимать, как слова и фразы используются в контексте. Оно расширяет культурный кругозор: мы погружаемся в литературу, историю и культуру других стран. Чтение требует существенной концентрации и мыслительного усилия, что развивает память, внимательность, логику и аналитические способности.
  ‍

Вот примеры:

Unite for Literacy — увлекательные озвученные короткие книги.

English e-Reader — библиотека книг на английском (можно выбрать нужный уровень, требуется регистрация).
‍

• Слушать подкасты. Это выводит навык аудирования на новый уровень, хорошо дополняет чтение, развивает те же самые навыки, но через другой канал восприятия — не визуальный, а слуховой. 
  ‍

Вот несколько примеров:

6 Minute English — один из наиболее известных подкастов BBC, выходит каждую неделю на разные темы.

Harry Potter and the Sacred Text — каждый эпизод,  глава из книги о Гарри Поттере, затрагивает глобальные темы: любви, надежды, судьбы. 

Science Friday — один из наиболее популярных научных подкастов: новости о последних открытиях, дискуссии с экспертами.

Wait Wait… Don’t Tell Me! — придётся по вкусу сообразительным подросткам, которые любят сочетание шуток и новостей.

The English We Speak — трёхминутные подкасты с разговорными выражениями и сленгом послужат отличной заменой стандартных диалогов из учебников.
‍

• Играть в компьютерные игры. Если ребёнок пользуется англоязычной, а не русскоязычной версией, то запоминание новых слов происходит без усилий, через игровой контекст. 
  ‍

• «Разговаривать» с нейросетью. Если ребёнок стесняется говорить или у него нет языковых партнёров, нейросеть сама предлагает тему для диалога, задаёт вопросы и отвечает на них. Можно использовать микрофон или текстовый ввод.
  ‍

• Устраивать английские чаепития. Такая активность станет настоящим семейным событием, которое не только прокачает разговорные навыки в бытовой естественной обстановке, но и улучшит атмосферу в доме и сблизит разные поколения. Для таких ивентов необходимо соблюдать два правила: что бы ни случилось, общаться только на выбранном языке и проводить такие мероприятия регулярно.