.png)
<<Лид>>
Сегодня наши дети окружены смартфонами с готовыми онлайн-развлечениями. И хотя это не плохо, мы можем подарить им кое-что особенное — частичку нашего детства. Те игры, которые не требовали ничего, кроме фантазии, компании и желания повеселиться.
Почему стоит вспомнить игры нашего детства
Игры из детства были особенными благодаря простоте. Никаких сложных правил, дорогого инвентаря или специальных площадок. Только движение, воображение и умение договариваться друг с другом.
Современных детей это может удивить и заинтересовать. В мире, где всё уже придумано за них, возможность самим создавать правила и менять ход игры кажется настоящим волшебством. А ещё это возможность провести время с родителями не как с «учителями» или «контролёрами», а как с партнёрами по играм.
Детям важно видеть вас не только как взрослых, которые работают, решают проблемы и дают указания. Им нужно знать, что вы тоже когда-то были детьми, умели мечтать и придумывать. Это делает вас ближе и понятнее.
Популярные дворовые игры из детства родителей
Казаки-разбойники
Казаки-разбойники — настоящий квест, придуманный задолго до того, как квесты стали модными.
Компания делится на две команды — казаков и разбойников. Разбойники загадывают секретное слово и убегают прятаться, по пути оставляя стрелки-подсказки мелом на асфальте, углём на заборах или палочкой на земле.
Стрелки должны указывать общее направление, но могут и запутывать — это же разбойники!
Казаки ждут 10–15 минут, а потом отправляются в погоню по стрелкам. Найденных разбойников уводят в «тюрьму» и пытаются выведать секретное слово. Остальные разбойники могут освобождать пленных товарищей. Игра заканчивается, когда казаки узнают слово или поймают всех разбойников.
Для современного двора можно использовать съёмные стрелки — бумажки или ленточки, которые легко убрать после игры. А «тюрьмой» может стать скамейка или детская площадка.
«Колечко-колечко»
Игра на внимательность и скорость.
Все игроки садятся в ряд и складывают ладони лодочкой — как будто держат воду. Ведущий тоже складывает ладони, но у него между ними спрятан мелкий предмет — монетка, пуговица, камешек или настоящее колечко.
Ведущий проходит вдоль ряда и вкладывает свои ладони в ладони каждого игрока, делая вид, что всем даёт «колечко». Но на самом деле кладёт его только одному. Главное — сохранять невозмутимое лицо.
Потом ведущий отходит и говорит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко!» Тот, у кого в руках оказался предмет, должен вскочить и добежать до ведущего. Остальные игроки пытаются его удержать. Если «колечко» вырвалось — человек становится новым ведущим.
С маленькими детьми можно играть прямо дома, сидя на диване. Вместо колечка используйте яркую игрушку или конфету — так интереснее. Маленькие дети часто выдают себя улыбкой или взглядом, но не ругайте их за это — пусть учатся.
Можно упростить правила: не ловить убегающего, а просто угадывать, у кого спрятан предмет. Дайте каждому ребёнку побыть ведущим.
Резиночка
Игра со своими уровнями сложности и строгими правилами.
Нужна длинная резинка (три-четыре метра), связанная в кольцо. Два человека становятся друг напротив друга, надевают резинку на ноги — получается два параллельных «коридора». Третий прыгает, выполняя определённые элементы.
Варианты уровней:
- резинка начинается на уровне щиколоток, потом поднимается выше — это «первые»;
- поднимается на икры — «вторые»;
- на колени — «третьи»;
- на бёдра — «четвёртые»;
- на пояс — «пятые»;
- под мышки — «шестые»;
- на шею — «седьмые».
Дальше шли уровни «на ушках» и «на макушке», но до них добирались только самые ловкие.
Базовые элементы:
- простые прыжки через резинку;
- «бантик» (зацепить резинку ногой и перекрутить);
- «конфетка» (обе ноги внутри резинки, потом выпрыгнуть);
- «кораблик» (наступить на обе резинки и подпрыгнуть).
На каждом уровне нужно выполнить определённую комбинацию элементов.
Играть можно одному родителю с ребёнком: один конец резинки привяжите к дереву или ножке стула, другой держите сами, а ребёнок прыгает. Можно упростить правила и просто прыгать, а можно придумывать свои элементы.
<<Лидген для статьи>>
Салки и колдунчики
Простые игры, которые знают все, но в них много вариаций: от обычных салок до сложных версий с особыми правилами.
Правила для салок: один водит, остальные убегают. Кого осалили (коснулись рукой), тот становится водящим. Обычно есть «дом» — место, где можно отдохнуть и где нельзя салить.
Правила колдунчиков: кого поймает водящий («колдун»), тот «заколдован» и должен замереть на месте с раскинутыми руками. «Расколдовать» может любой свободный игрок, пролезая под руками заколдованного. Игра заканчивается, когда колдун заколдует всех.
Для этих игр можно придумывать особые правила, например бегать только на одной ноге, только задом наперёд, только гусиным шагом. В колдунчиках заколдованные могут замирать в смешных позах. Есть цветные салки — называешь цвет, и все должны найти предмет этого цвета и коснуться его. Или салки-обнималки — спастись можно, если обнимешься с кем-то другим.
Ножички (для детей постарше)
Игра требует осторожности.
Забудьте о настоящих ножах — используйте деревянные палочки или специальные безопасные игрушки. Главное — чтобы предмет мог втыкаться в землю.
Играть можно только на песке, мягкой земле или траве. Каждый игрок по очереди выполняет задания: бросить «ножик» так, чтобы он воткнулся в землю, с ладони, с тыльной стороны руки, с локтя, с плеча, с головы.
Есть задания «с пальцев» — поставить нож на каждый палец и бросить. Кто выполнил задание — переходит к следующему. Кто промахнулся — передаёт ход и в следующий раз начинает с того же элемента.
Современным детям эта игра может показаться странной, но подросткам иногда нравится её «олдскульность».
«Квадрат»
Игра для четверых с мячом, которая развивает реакцию и меткость.
На асфальте чертят большой квадрат (примерно 4×4 метра) и делят его на четыре равные части.
В каждом квадрате стоит игрок. Один подаёт мяч, ударяя им о землю в своём квадрате так, чтобы мяч отскочил в чужой квадрат.
Тот, в чей квадрат попал мяч, должен отбить его в любой другой квадрат таким же способом — сначала о землю в своём квадрате, потом в чужой.
Кто не успел отбить, отбил неправильно или мяч улетел за пределы общего квадрата — получает штрафное очко. Можно играть до определённого количества очков или на выбывание.
Вышибалы
Динамичная игра с мячом, которая нравится детям всех возрастов.
Двое игроков становятся по краям площадки (примерно в 10–15 метрах друг от друга), остальные располагаются между ними. Крайние игроки перебрасывают мяч друг другу, стараясь попасть в тех, кто стоит в центре. Средние игроки уворачиваются.
В кого попали — тот «вышиблен» и выходит из игры. Последний оставшийся игрок должен поймать мяч руками столько раз, сколько букв в его имени, — тогда все «вышибленные» возвращаются в игру.
Чтобы сделать игру безопаснее, используйте мягкий специальный детский мяч. Договоритесь целиться только в ноги, не выше пояса. Можно играть воздушным шариком, чтобы сделать игру более безопасной для младших детей.
Прятки
Классика, которую знают все, но которая никогда не надоедает.
Один водящий закрывает глаза и считает до десяти (или до двадцати, или до тридцати — как договоритесь) возле «дома» — дерева, стены, столба. Остальные прячутся.
Досчитав, водящий открывает глаза и ищет спрятавшихся. Увидев кого-то, он должен добежать до «дома» и «застукать»: «Стуки-стуки, вижу Машу за ёлкой!» Но спрятавшийся тоже может выбежать и «застукаться» сам: «Стуки-стуки за себя!» Кого «застукали» первым, тот водит в следующем кону.
Есть вариант, где найденные просто выходят из игры, а водит тот, кого нашли первым. Или где все спрятавшиеся должны незаметно добраться до «дома»: кто успел, тот спасён.
Жмурки
Игра на доверие и осторожность, которая всегда вызывает смех.
Водящему завязывают глаза платком или шарфом. Остальные игроки располагаются вокруг него. Водящий пытается поймать кого-нибудь. Игроки могут перемещаться, но осторожно — ведь водящий ничего не видит, но всё слышит. Когда водящий кого-то поймал, он должен угадать, кто это, аккуратно ощупывая руками волосы, одежду. Если угадал — пойманный становится водящим. Если нет — игра продолжается.
Играть лучше на ограниченной территории, убрав все опасные предметы. Можно договориться, что игроки подают голос — хлопают в ладоши или говорят «ку-ку», чтобы водящий понимал, где они примерно находятся.
Как научить ребёнка своей игре детства
- Превратите это в секретное знание. «Хочешь, покажу игру, которую знают только избранные?» звучит куда интереснее, чем «давай поиграем в мою старую игру». Дети обожают чувствовать себя посвящёнными в тайны взрослого мира.
- Создайте историю. «Этой игре меня научила твоя бабушка, а её научила прабабушка...» Так рождается семейная легенда. Ребёнок становится не просто игроком, а хранителем традиции.
- Начните с самого простого. Лучше «Море волнуется раз» или «Горячо-холодно», чем классики с десятью уровнями. Успех первой игры решает, захочет ли ребёнок играть дальше.
- Сделайте это регулярным ритуалом. Пятница — день маминых игр; воскресное утро — время папиных забав: когда это становится традицией, дети начинают ждать и готовиться.
- Создайте «Альбом семейных игр». Записывайте правила, зарисовывайте схемы, вклеивайте фотографии. Пусть ребёнок станет соавтором — добавляет свои варианты правил, рисует, комментирует. Такой альбом станет семейной реликвией.
<<Блок перелинковки>>
Почему важно делиться с ребёнком воспоминаниями о своём детстве
Когда вы рассказываете ребёнку о своих детских играх, родитель перестаёт быть недосягаемым взрослым и становится человеком с историей, эмоциями, воспоминаниями.
- Ребёнок понимает, что вы тоже были маленькими. «Мама тоже когда-то боялась водить в прятках!» или «Папа падал, когда учился кататься на велосипеде!» — эти откровения делают родителей ближе, понятнее, человечнее.
- Рождается семейная история. Ребёнок начинает понимать: он часть чего-то большего, что было до него и будет после.
- Развивается эмпатия. Слушая ваши истории, ребёнок учится представлять чужие переживания, понимать, что у каждого человека есть внутренний мир. Это основа для глубоких отношений в будущем.
- Растёт доверие к вам. Родитель, который делится личными воспоминаниями, перестаёт казаться судьёй и становится союзником. Ребёнок чувствует: с мамой или папой можно говорить откровенно.
Игры — это больше чем игра
Наши детские игры кажутся простыми, но они развивают то, чего часто не хватает современным детям:
- Двигательные навыки: резиночка развивает координацию лучше любого спортивного комплекса. Догонялки тренируют реакцию и выносливость. Но главное — движение становится радостью, а не обязанностью.
- Воображение: ребёнок учится фантазировать, превращая палку в коня, а лужу — в море.
- Социальные навыки: как договориться, кто водит? Что делать, если кто-то жулит? Как принять поражение? Игры — это школа человеческих отношений без назидательных лекций. А ещё в них развивается умение честно играть, не сдаваться при неудачах и радоваться чужим победам.
Конечно, не стоит полностью заменять современные развлечения играми из прошлого. Но иногда возвращаться к простому веселью — очень ценно.
Что делать, если ребёнок не заинтересовался
Не настаивайте, а попробуйте позже
Если ребёнок отнёсся к вашей игре прохладно — возможно, сейчас неподходящий момент или игра ему не близка. Детские интересы меняются быстро. Отложите её и попробуйте предложить снова через месяц-другой. Или расскажите о другой игре из вашего детского арсенала.
Подключите других детей
Многие игры нашего детства были коллективными. Прятки, казаки-разбойники, вышибалы оживают, когда играет целая компания. Если ваш ребёнок не заинтересовался игрой один на один, попробуйте организовать её в кругу друзей.
Часто дети заражаются энтузиазмом друг друга. Увидев, как весело играют другие, ваш ребёнок тоже может втянуться.
Покажите видео из своего детства или расскажите весёлую историю
Если у вас сохранились старые видеозаписи или фотографии, где вы играете в детстве, покажите их ребёнку. Это сделает ваши рассказы более живыми и убедительными.
А если видео нет — расскажите какую-нибудь смешную или трогательную историю, связанную с игрой. Дети любят слушать о времени, когда родители были маленькими, особенно если в этих историях взрослые предстают не идеальными, а живыми и забавными.
И помните, что ваша цель — не заставить ребёнка полюбить ваши игры, а поделиться частью себя, показать, что детство бывает разным, но всегда может быть прекрасным.
Поделиться:
.svg)
.svg)
