Как использовать интеллект-карты в учёбе

<<Лид>>

‍

Что такое интеллект-карты

Интеллект-карта — это способ фиксации мыслей, наиболее похожий на то, как они рождаются и развиваются в нашей голове. Их также могут называть диаграммами связей, ментальными или ассоциативными картами, майндмэпами, mind map и картами мыслей.

‍

Наше мышление не линейно, а радиантно. Это значит, что мысль порождает ряд других, и любую идею можно развивать практически бесконечно во все стороны. Ключевая идея порождает несколько основных крупных, каждая из которых развивается и конкретизируется в виде ещё более мелкие. Любая более мелкая мысль связана с какой-то более глобальной. И всё это можно визуализировать с помощью ментальной карты.

‍

‍

Какие задачи решают ментальные карты

С помощью майндмэпов можно:

• искать вдохновение;
• структурировать информацию;
• понимать идею;
• запоминать материалы;
• презентовать мысли;
• управлять задачами;
• составлять списки дел;
• детализировать проект;
• прототипировать — схематично изображать информационные блоки.

‍

‍

Как составить интеллект-карту

Создание интеллект-карт можно разделить на три этапа:

‍

1. Мозговой штурм, то есть поиск базовой темы в зависимости от цели майндмэпа. Это то, что обычно располагается в центре карты или сверху. Если нужно выучить неправильные глаголы по английскому — в центре будет расположена тема «Неправильные глаголы», если нужно распределить дела на неделю — «Список дел», если составить конспект лекции — заголовок, то есть тема лекции.

Приведём пример, как с помощью карты мыслей можно изучать новые иностранные слова. В центре записываем тему — одежда.

‍

2. Наполнение. Когда главная мысль сформулирована, можно выделить ключевые темы второго уровня.

От центральной темы ведём ветви второго порядка — аксессуары, платья и юбки, нижнее бельё, штаны, обувь, одежда для сна, кофты и верхняя одежда.

‍

3. Конкретизация. Здесь можно задействовать рисунки и короткие описания. На этом этапе уточняем темы второго уровня.

От каждой ветви второго порядка отводим ветви третьего порядка с изображением и названием предмета гардероба. При методе интеллект-карт слова будут запоминаться уже при составлении карты, а благодаря чёткой структуре лексику будет легко повторять.

‍

<<Лидген для статьи>>

‍

Где составлять карту мышления

Карты мыслей можно составлять на бумаге или в мобильных приложениях. Обычно, когда карты наполняют содержанием и детализируют, ветки много раз перемещаются и изменяются. Приложения позволяют делать это буквально в один-два клика.

‍

Вот десять приложений для работы с интеллект-картами:

• Bubble.us,
• Coogle,
• FreeMind,
• iMindMap,
• MindManager,
• Mindomo,
• Popplet,
• Scapple,
• SpiderScribe,
• XMind.
  

Виды интеллект-карт

Все майндмэпы составлены по одному принципу — от целого к частному, — но имеют разный вид. Рассмотрим самые популярные.

‍

Схема-иерархия‍

Главная тема в центре, и от неё идут ветви второго уровня, от них — третьего и так сколько необходимо.

Блок-структура‍

Основная мысль сверху, от неё ветви второго порядка, которые делятся на третий и далее.

‍

Рыбья кость‍

Основная мысль слева, а второстепенные расходятся вправо. Подходит для выстраивания хронологического порядка.

Сеть взаимосвязей

Используют для потока мыслей, который располагают на листе в хаотичном порядке. А лишь затем цветами и формами выделяют мысли одного уровня. Например, центральная мысль — красный квадрат, второй уровень — синие треугольники, третий — жёлтые прямоугольники.

‍

Преимущества интеллект-карт

• экономия времени;
• простота заполнения информации;
• приближенность к виду рождения мысли в голове;
• развитие логического, творческого и ассоциативного мышления;
• наглядность структуры и логики взаимосвязи;
• акцентирование внимания на основной мысли и второстепенных;
• визуальная лёгкость восприятия с чёткой структурой по порядкам.

‍

Как использовать интеллектуальные карты в учёбе

Карты мыслей активизируют ассоциативное мышление, которое позволяет увидеть важные факты, упущенные при традиционном анализе.

‍

Майндмэпы помогают собирать все материалы по определённой теме на одной информационной панели: можно окинуть всё одним взглядом и увидеть общее либо сфокусироваться на деталях.

‍

Интеллект-карты используют на разных ступенях обучения. Они помогают конспектировать сложные темы, анализировать литературные произведения, писать эссе, готовить доклады, разрабатывать проекты.

‍

Учащиеся Домашней школы «Фоксфорда» часто используют ментальные карты на уроках по эмоциональному интеллекту и английскому языку.

‍

Я очень люблю интеллект-карты для обучения — они отлично развивают логику и стратегию и подходят для всех типов восприятия (визуалы, аудиалы и кинестетики). Благодаря современным технологиям в карте мыслей можно визуализировать материал, наполнять его аудио- или видеосодержанием, и плюс все эти элементы можно передвигать.

Ольга Зуева, преподаватель английского языка в Домашней школе «Фоксфорда»